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Das Anti-Mobbing-Buch: Gewalt an der Schule – vorbeugen, erkennen, handeln. Mit Elternheft / Mustafa Jannan

von Jannan, Mustafa [Autor].

Computerdatei eBook zum Download | Ratgeber | Eltern | Kind | Intervention | Prävention | Mobbing | Schule | Pädagogische Psychologie | Weitere Titel zum Thema Reihen: Pädagogik : Praxis.Jannan beschreibt Handlungsstrategien und stellt Methoden und Übungen vor, die Lehrern helfen können, Anti-Mobbing-Arbeit konkret umzusetzen.Verfügbarkeit: Prüfe, ob verfügbar

Lerndialog statt Noten: Neue Formen der Leistungsbeurteilung / Felix Winter

von Winter, Felix 1948- [Autor].

Computerdatei eBook zum Download | Kompetenzorientierter Unterricht | Lernerfolgsmessung | Schulleistungsmessung | Didaktik | Weitere Titel zum Thema Reihen: Pädagogik : Praxis.Winter begründet die Notwendigkeit einer Reform der schulischen Leistungsbeurteilung, klärt Grundfragen und Begrifflichkeiten und skizziert neue Wege der Pädagogischen Diagnostik. Mit einem ausführlichen Praxisteil.Verfügbarkeit: Prüfe, ob verfügbar

Praxisleitfaden auffällige Schüler und Schülerinnen: Basiswissen und Handlungsmöglichkeiten

von Englisch, Uta [Hrsg.] | Tretter, Tobias [Hrsg.] | Meyer, Barbara E [Hrsg.].

Computerdatei eBook zum Download | Schulkind | Verhaltensgestörtenpädagogik | Sonderpädagogik | Weitere Titel zum Thema Reihen: Pädagogik : Praxis.Sehr hilfreicher Praxisratgeber, der den grundsätzlichen Umgang mit auffälligen Schülern, die Haltung der Lehrkräfte und die Dokumentation behandelt. Des Weiteren werden 38 Auffälligkeiten mit Symptomen, Hintergründen, Ratschlägen zum Umgang sowie weiterführenden Infos und Links dargestellt.Verfügbarkeit: Prüfe, ob verfügbar

Wie Lernen gelingt: Individuelle Förderung und Selbstbestimmung / Wolfgang Sander ; Christian Igelbrink

von Sander, Wolfgang 1944- [Autor] | Igelbrink, Christian 1981- [Autor].

Computerdatei eBook zum Download | Schule | Individualisierung | Lernpsychologie | Lernerfolg | Lerntechnik | Erziehung | Weitere Titel zum Thema Reihen: Pädagogik : Praxis.Der Leitfaden zeigt, wie Schüler in einer ganzheitlichen Weise so gefördert werden können, dass sie ihre Lerndefizite selbst beheben können. Dabei betreuen Schüler der Jahrgänge 9 bis 13 als Tutoren Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 8.Verfügbarkeit: Prüfe, ob verfügbar

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